Қазақстан тарихы: Хрестоматия: Жалпы бiлiм беретiн мектептiѓ қоѕамдық-гуманитарлық бағытын- дағы 11-сыныбына арналған оқу құралы
Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-метматика юағытындағы 11-сыныбына арналған оқу құралы.
Қолдарыңа алып отырған оқу құралы “Қазақстан тарихы” оқулыѕының тақырыптарына сай VIII тарауға бөлiнген. Хрестоматияда оқулықтағы әрбiр тараудың мазмұнын байыту, кемелдендiру мақсатында үйлесiмдi жаңа ғылыми деректер мен пiкiрлер, археологиялық материалдар кеңiнен қолданылып, тақырыптарды ғылыми тұрғыда қамтуға көп көңiл бөлiнген.
Жалпы бiлiм беретiн мектептiң 9-сыныбына арналған “Қазақстан тарихы” оқулығында елiмiздiң 1900 жылдан бастап қазiргi кезеңге дейiнгi тарихы қамтылды.
Оқулық 3 бөлімнен тұрады. Онда ХХ ғасырдың бас кезінен бүгінгі күнге дейінгі Қазақстанның саяси, экономикалық даму тарихы, қоғамдық-әлеуметтік өмірінде болған түбегейлі өзгерістер жан-жақты сипатталған.
Құрметтi оқушылар, өздерiңе ұсынылып отырған 9-сыныпқа арналған “Қазақстан тарихы” пәнiнiң хрестоматиясына бағдарламалық бiлiм мазмұнын толықтыратын, олардың тыңғылықты меңгерiлуiне септiгiн тигiзетiн (құжаттар) материалдар — тарихи деректер: мемлекет қайраткерлерiнiң баяндамалары, мақалалар, хабарламалар енгiзiлдi.
Қазақстан тарихы (ХVIII ғасыр – 1914 жыл). Жалпы бiлiм беретiн мектептiң 8-сыныбына арналған оқулық. 2-басылымы, Алматы: Атамұра, 2012. – 344 бет
Біз өткен замандағы туған жеріміз бен ата-баба ларымыздың қандай болғанын, олардың ерлік істерін, аса маңызды да айтулы оқиғаларды тарих пәні арқылы оқып білеміз.
